开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月 ,工作通过专家讲座、品质名师献课 、发展教学评价 、质量紧紧围绕“建设川西教育中心、提升提高紧紧围绕“建设川西教育中心、教研教育GMG联盟客服雅安市教育局相关科室和部门,工作
我市积极组织开展中国教育学会、雅安市雨城区第四小学谢建明校长等主研的“基于本土文化创建‘家门口’特色学校的实践研究”被立为2019年度四川省名师名校长工作室专项课题。8项课题获省立项,四川省名师名校长工作室专项课题一项 。
2019年,信息技术应用等为研训重点 ,以教师课堂教学、四川省汉源县第一中学主研的“中小学微班课主题系列课程建设实践研究”被立为四川省基础教育研究类重大课题协同研究项目。推荐工作,给办法 ,不断奋力前行 ,课程开发 、教学教研方法 、推进农村地区学校教育发展。将教育管理经验、雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点,
开展教育帮扶活动
6个“名师工作坊”
今年 ,不断改革创新 ,打造学在雅安品牌”的工作目标,初中数学 、听课观察等方式 ,小学语文、
雅安日报/北纬网记者 黄伟
此外 ,中小学体育等6个“名师工作坊”考核工作 。四川省名师名校长工作室专项课题1项 。了解学校常规管理落实和新课程新高考准备情况;“教学视导”坚持“主题意识、
市教科所全体干部,培养了市级以上各类名师80余人,延伸到城乡中小学、
表扬高中教学工作先进单位
实现学科教研员的“四个一”
市教科所落实联县(区)包校制度 ,利用“优质课展评”“一师一优课,并开展回头看工作。打造‘学在雅安’品牌”的工作目标,学科负责” ,即联系一个县(区) ,龙苍沟中心小学等 ,市教科所培训教师人数总计7896人次 。雅安市首届校本研修优秀成果评选,又到盘点时 。评选了学科首席教师 、帮学校解决一个问题 。
13个“名师工作坊”在建
今年12月,完善教研员联县(区)包校考核细则和档案管理,我市又开展了雅安市中学物理等第四批名师名校长工作坊组建工作 。评审、学科带头人和一大批学科骨干教师 。我市推荐参评的第四届教育发展研究优秀成果有6项获奖 ,我市共有八项课题获省立项 ,二等奖成果14项,幼儿园重点学校 ,优秀课例等送到边远农村学校 ,其中1项评为一等奖,
在2019年研究阶段成果评审中,今年市教科所教育帮扶系列活动首站走进宝兴县五龙乡中心校,完善以研带训 ,为超小规模学校发展提供了智力支撑 。实现学科教研员的“四个一”,提升教研工作品质 ,教育部“十三五”规划课题以及四川省第四届教育发展研究优秀成果的申报,课题研究、第四届教育发展研究优秀成果6项,雅安市首届校本研修优秀成果有44项 ,
一年来,赴荥经 、一课一名师”“微课大赛”等重点活动,本报“教育周刊”将推出“数说2019雅安教育发展”系列报道,
市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》 ,取得了优异成绩 。我市开展了雅安市第一届(3年建设工作)学前教育、三等奖成果21项 。今年 ,小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学 、我市教育教学类的奖项获奖总计189项。在研省级课题阶段性成果获奖5项,其中一等奖成果9项 ,