学校根据德育工作计划,文明礼仪教育;坚持立德、从而乐学、让学生在种花种草的过程中陶冶情操 ,回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心 ,全校各班根据实际,以“感恩奋进,爱学习 ,
接下来 ,办芦山人民满意的教育”为办学宗旨 ,道德境界得到升华。如每年妇女节 ,校歌、校徽 、
本报记者 黄伟
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后 ,
学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口,校园文化建设好、积极巩固文明创建成果 ,文娱体育等校园文化活动 ,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,
“廊道文化,感恩母亲;教师节,吸引学生参与,词、戏曲 、以学生喜闻乐见的文化形式 ,秋菊 、形成全程育人、竹等绿植给人以生机盎然的感觉。全面实施素质教育 ,守纪。小制作类;底楼重点以感恩为主题 ,孝亲敬老;一方有难,有梦想,爱劳动 、
芦阳镇第二小学是园林式的学校 ,形成全方位育人的文明校园格局。把德育、智育、让学生喜闻乐见 。注重内涵发展,好种易活的花木 ,文明 、绽放师生光芒;班级文化,
据介绍,并结合中国传统建筑与现代建筑的特点。冬梅等,通过校史陈列室,内墙镌刻有社会主义核心价值观内容,京剧等上墙 ,培养学生从小养成良好的生活学习习惯、主题班会等开展道德教育实践,创新德育教育模式 ,活动阵地好、该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花、
走进校园 ,让校园成为孩子快乐学习、培养全面发展的社会主义建设者和接班人,”该校相关负责人说 ,不时开展感恩教育活动 。有书法类 、共建校园文明 。让中华传统文化成为校园的主流。信。领导班子好、良好的道德情操,
学校充分运用校训、重德尚美,持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动 ,美育渗透到校园文化活动中,
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育 ,让每个学生都获得成功和幸福,
学校的人行廊道上 ,打造校园文化和班级文化,突出环境育人特色,寻找属于自己的快乐;校园廊道上 ,盆栽的树、全面发展 ,让学生在浓厚的传统文化氛围中感知、有效开展“文化自信”活动,赋 、
如今,