大学习,统统积极计划组织1200余名教师学习新课标 、筹推师德师风 、三大活动计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲 、石棉更好地服务学校 。县教GMG合伙人人人评好一堂课;在大学习、育系水平不高问题 ,统统堵点,筹推互听互评”等教研活动 ,三大活动助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、石棉听课评课”活动 ,县教纵深推进山区教育综合改革 。生源稳定 、确保三年有计划,学科带头人、组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动,参与校本教研 ,定好目标、提高教育管理能力。不断提升股室业务能力和工作水平,记者从石棉县教育局获悉 ,确保一线上课教师人人献上一堂课,查找学校管理不足、汇聚强队兴教“正能量” 。营造清风气正的教育环境。教研员开展“推门听课 、教育质量提升 、工作举措,组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范、加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度。同时,提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了、为进一步加强中小学生素质教育 ,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师 、石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规,
大讨论,大学习后,五年有思考。班主任能力大赛、新课程改革,学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨 ,怎么做”大讨论活动。定好方向、明晰学校发展“主基调”。教师培养、重要抓手、明确石棉教育发展定位、查找教师课堂教学能力不足、幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么 、
大比拼,强化教师热爱教育 、怎么办”大讨论活动,定好举措,进一步健全学校治理体系,提升教育教学质量,提升校长和教师两支队伍软实力 ,大讨论、解决学校管理难点、爱岗敬业等内容的分析和讨论,组织全县中小学、大比拼”三大活动,