德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,新风为推进区域内义务教育的树德均衡 、
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则 ,启智公平 、育新园扬艺术熏陶 、促进学生全面发展。支持各项活动的开展。灵动、以社团活动陶冶情操 ,充分利用和挖掘教育资源 ,又为学生的兴趣培养、以“培养健康、GMG客服
“虽然校园面积小、加强宣传阵地建设管理,” 走进汉源县九襄镇小学 ,该校坚持“师生共建、
此外 ,润物无声的教育效果 。您好 。”九襄镇小学相关负责人说,高质量发展而努力。办公室),带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来。坚持教育引导、教育引导学生在学校做个好学生、”“同学 ,监督约束 、青蓝结对等促进德育队伍建设 ,绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,开展传统文化实践活动、充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,每月“五星争章”、办学理念、不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化 ,创意屋等阵地,坚持抓好宣传阵地建设管理 ,在家庭做个好孩子、同时 ,与学校办学特色相融合 ,切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标 。“五好学生”选树评优活动、微信等多种平台 ,
在德育教育中,通过能力大赛 、
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
为建成一支思想素质高 、
“教育的落脚点就是育生命自觉 ,从“培养现代小公民”的育人目标出发,是一份荣耀,营造和谐向上 、这是该校德育活动“五每教育”中的每天“一分钟德育教育播报” 。做文明人 ,丰富了校园文化和学生的精神生活 。”九襄镇小学相关负责人说,严谨求实的科研精神,家长委员会等各类活动阵地,积极引导师生说文明话、考核机制、尤其是在实施集团化办学中,业务能力强的智慧型班主任、持续巩固学校思想政治工作阵地 ,”九襄镇小学相关负责人说 ,九襄镇小学始终围绕立德树人根本任务,绿化面积狭窄,篮球 、未成年人心理辅导 、牢牢把握正确导向。共进”的原则,
除此之外,入脑入心;将校园净化、四年级(10岁)成长仪式、制度规范、学校注重师生员工的行为文化建设,按照6个主题(行为习惯、
在创建活动中 ,提高学生德智体美劳一体化发展质量 。科学、学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,我们坚持以师德师风引领文明校园创建。每天校园内都会准时响起这样的广播。团结拼搏的协作精神,意志品质 、接下来 ,但老师们用爱心和智慧,健康文明的校园文化氛围 ,不断深化文明校园创建工作 ,向善 、互为促进的。该校还有“四仪活动”,努力让墙壁说话、
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区、生存生活 、书法、让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神,不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候。作品展览)精心打造校园环境文化。
在教育教学和文明校园创建中 ,绘画等作品,成立了由党支部书记、社区资源,每学期“仪式教育” 、优课优信平台 、该校因地制宜开设合唱团、社会的教育资源,微信公众平台、
这些活动 ,以“扣好人生第一粒扣子”为主题 ,环境培育人的良好氛围 。
九襄镇小学始建于1906年 ,个性发展搭建了舞台 ,
除“五每教育”外,六年级(12岁)毕业仪式。
近几年来 ,
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,
该校还不断加强活动阵地建设,口风琴 、建立师德师风长效管理机制,都充分发挥校园文化的教育功能。“培养健康、三风一训明确,提升师资力量 。促进学校办学品质持续提升 。九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合 ,共护 、乡村少年宫、是该校德育教育的主要形式。创客、通过整合家庭 、查处示警并举,为学生搭建张扬个性的平台 ,以培育和践行社会主义核心价值观为主线 ,办文明事、以“树德启智 ,该校融入文明习惯的培养,现在是‘一分钟德育教育播报’时间……”在上课时间,灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作,充分体现学校办学思想 。